10.3969/j.issn.1671-6981.2005.03.015
初中生友谊特征与攻击行为的关系研究
本研究运用社会测量提名法、友谊质量问卷、社会行为同伴提名法考察了586名初一至初三儿童的友谊特征与攻击行为的关系.研究表明,在男女初中生中,不论外部攻击还是关系攻击,一对友伴表现出的攻击行为越多,其同伴接纳程度越低.结果表明,同伴群体可能支持符合性别规范的攻击行为,反对不符合性别规范的攻击行为.友谊受欢迎程度这一外部指标比友谊质量等内部指标对攻击行为的预测更为稳定和可靠.
初中生、友谊、关系攻击、外部攻击
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B84(心理学)
全国教育科学规划项目DBA010158
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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573-575,572