期刊专题

10.3969/j.issn.1671-6981.2005.02.023

焦虑情绪与启动情绪两种状态下的记忆信息处理

引用
通过2个实验,研究了焦虑情绪和暂时启动情绪状态下被试的记忆信息的处理.实验一,选取100名大学生,研究高焦虑、中焦虑和低焦虑状态下的记忆操作,结果发现,焦虑情绪的水平与积极词语的记忆呈负相关,与消极和中性词语的相关不显著.实验二,选取86名大学生,随机将他们分成愉快启动组、悲伤启动组和对照组,研究启动情绪状态的记忆操作,结果表明,在启动的愉快和悲伤情绪状态,被试对不同类型的词语的记忆没有显著差异.但是2个实验都表明,人们对积极词语和中性词语的记忆数量都显著大于对消极词语的记忆.

焦虑、启动情绪、记忆

28

J61;H31

2005-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

351-355

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

心理科学

1671-6981

31-1582/B

28

2005,28(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn