学习型团队三维特征结构与团队效能关系的现场实验研究

摘要：

本研究用现场实验的方法对作者提出的学习型团队三维特征结构与团队效能关系模型进行了实证研究.结果表明:学习型团队三维特征结构可以显著地影响团队效能.实验组在团队学习、团队角色、团队授权三维水平上与对照组相比均有非常显著的差异,在质量合格率上明显好于对照组.改善团队学习、团队角色、团队授权三维水平对提高我国现阶段企业的组织效率有重要价值.

关键词：学习型团队、三维特征结构、团队效能、现场实验

所属期刊栏目：27

分类号：B84(心理学)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：471-473