单一被试实验与元分析技术

摘要：

单一被试实验是特殊儿童心理与教育研究中的一种常用方法,但其外部效度往往受到质疑.运用元分析技术,能对大量单一被试实验研究结果进行定量综述,既可综合评价各研究的总效应,也能探讨、揭示出各类研究特征与相应研究结果的关系,这无疑为单一被试实验信度与效度的检验提供了更多的信息.本文结合国外一个较新的研究实例,对元分析技术的基本原理及分析步骤作简要介绍,并对单一被试实验与元分析技术的结合应用问题提出几点看法与建议.

关键词：单一被试实验、元分析技术、效应值

所属期刊栏目：26

分类号：B84(心理学)

资助基金：上海市重点学科建设项目

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1011-1014