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10.3969/j.issn.1671-6981.2003.05.038

社会支持与大学生入学适应关系的研究

引用
@@ 1问题提出 生命全程发展观的兴起促使人们日益重视从转折期适应的角度探讨个体发展的特点及其影响因素,强调在发展变化的动态过程中、在个体与环境关系的变化中理解个体的发展.

社会支持、大学生、入学适应、生命全程发展观、个体的发展、转折期适应、影响因素、环境关系、个体发展、动态过程

26

C91;B84

教育部人文社会科学规划项目01JCXLX002

2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

908-909

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心理科学

1671-6981

31-1582/B

26

2003,26(5)

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