期刊专题

10.3969/j.issn.1671-6981.2003.01.047

考试焦虑的认知因素研究

引用
@@ 1前言 考试焦虑是与考试环境有关的特殊焦虑类型,是一种与认识困难相伴的不适情绪状态.严重的考试焦虑有明的生理和心理反应,这种身心反应直接影响其考试成绩.而且因此影响其生活和学习.研究表明,34%-41%的学生有明显的考试焦虑,符合DSM标准的学生甚至达到50%以上.

考试焦虑、认知、学生、心理反应、身心反应、情绪状态、考试环境、考试成绩、学习、生理、标准

26

B842(心理学)

2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

153-154

暂无封面信息
查看本期封面目录

心理科学

1671-6981

31-1582/B

26

2003,26(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn