序列长度和统计结构对序列位置内隐学习的影响

摘要：

@@ 1引言
除人工语法之外,序列反应时任务也是内隐学习研究最常用的程式之一.在使用序列反应时任务进行内隐学习研究时,有研究者发现,类似于外显学习,序列位置内隐学习中序列规则的长度越长,学习成绩越差;而Stlader则在研究中发现,序列位置内隐学习中所学序列的统计结构会极大地影响被试内隐学习成绩,统计结构越高学习效果越好.

机标关键词：序列长度、统计结构、位置、内隐学习、序列反应时任务、学习研究、学习成绩、学习效果、序列规则、外显学习、人工语法、程式

所属期刊栏目：25

分类号：TP2;R44

在线出版日期：2004-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：486-487,485