中学生厌学心理及其干预与学习效率的相关研究

摘要：

本研究旨在考察两个问题:1.心理咨询是否是改变中学生厌学心理的有效途径,如果是,它能够在多大程度上改变厌学心理;2.厌学心理的改善能否有效提高中学生学习效率.本实验用问卷调查法从183名中学生中筛选出有厌学心理的学生24名,运用个体心理咨询、团体心理咨询等手段对这24名学生进行为期4个月干预.结果表明:心理咨询能够有效且明显地改善厌学心理,但要完全消除厌学心理则还需要辅以其他干预手段;随着学生厌学心理的改善,其学习效率也相应有了明显的提高.

关键词：厌学心理、学习效率、心理咨询

所属期刊栏目：25

分类号：G44(教育心理学)

资助基金：教育部社会科学基金

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-23,3