智力测验课堂自评情境中初中和小学生欺骗行为的影响因素的研究

摘要：

@@ 1 前言
Hartshorne和May关于学生欺骗的研究(1928),开创了欺骗研究的先河.我国学者肖孝嵘、张吉连、陈会昌、石秀印等在这方面做了有益的探索.
学生在考试自我评价中使用欺骗,对品德发展起着消极作用.我国中、小学生中考试自我评价中欺骗行为的状况如何,影响欺骗行为的因素有哪些,国内学者在这方面探索较少.

机标关键词：智力测验、课堂、中和、小学生、欺骗行为、影响因素、Middle School Students、自我评价、学者、消极作用、品德发展、考试、陈会昌、状况、国内

所属期刊栏目：24

分类号：G41;DF6

在线出版日期：2005-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：755-756