负性生活事件与初中生抑郁的关系:一个有调节的中介模型

摘要：

以861名初中生为研究对象,探讨负性生活事件和初中生抑郁的关系,并提出一个有调节的中介模型,考察上行反事实思维的中介作用和自尊的调节作用.结果发现:(1)负性生活事件可以显著正向预测初中生的抑郁水平;(2)上行反事实思维在负性生活事件与初中生抑郁的关系中起部分中介作用;(3)上行反事实思维中介作用的后半段受到自尊的调节,对于低自尊个体,上行反事实思维起到的中介效应更强.研究结果有助于揭示负性生活事件对初中生抑郁的影响及其作用机制,为初中生抑郁情绪的预防和干预提供理论依据.

关键词：负性生活事件、抑郁、上行反事实思维、自尊

所属期刊栏目：11

分类号：B844(心理学)

资助基金：浙江省社会科学界联合会研究课题2023N089

在线出版日期：2023-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：421-429