大学生的爱情观--以性别及性别角色为变量

摘要：

采用问卷调查法探讨大学本科生的性别、性别角色与爱情观的关系。结果表明：(1)不同性别大学生的性别角色类型差异显著，性别和性别角色在爱情观上无显著交互作用；(2)大学生的爱情观中奉献得分最高，其次是同伴，得分最低的是游戏；(3)男大学生爱情观中的浪漫、游戏、同伴、占有和奉献得分都显著高于女大学生；(4)男性化个体的游戏爱得分显著高于女性化和未分化个体，双性化个体的游戏爱得分显著高于女性化个体；女性化和双性化个体现实爱和占有爱得分都分别显著高于男性化和未分化个体；双性化个体的奉献爱得分显著高于男性化和未分化个体。

关键词：大学生、性别、性别角色、爱情观

所属期刊栏目：4

分类号：B848.3(心理学)

资助基金：广东金融学院2014年创新强校项目“员工心理素质测评”10-1-11。

在线出版日期：2016-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：416-421