10.3969/j.issn.2095-5588.2014.06.011
英语课堂教学中元认知心理干预技术的应用
本文主要从英语课堂教学入手,在教学的各个环节中,应用元认知干预技术的理论与技术,创设愉悦的课堂教学情境,让学生在愉悦的课堂学习氛围中乐于探索,高效学习,熟练掌握学习英语的方法.同时教师运用多种元认知干预技术来引导学生掌握知识,提高学生运用英语的能力,从而提高课堂学习效率.
英语、课堂教学、元认知心理干预技术
G63;U49
2014-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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