高中化学教学对学生探究能力的培养——以人教版"盐类的水解"为例
化学作为高中主要学科,要培养学生的学习能力.对于化学课程来说,探究能力是学科的主要素养之一,因此学生探究能力的培养非常关键.文章从培养学生探究能力的重要性入手,以"盐类的水解"这一课程为例,举例说明学生探究能力培养的相关策略.
探究能力、人教版、盐类的水解、高中化学
G632(中等教育)
2023-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
105-107
探究能力、人教版、盐类的水解、高中化学
G632(中等教育)
2023-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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