中职数学建模核心素养的培养对策

摘要：

随着新课改的推行,数学建模方法逐渐在中职数学课堂中普及,在中职数学课堂中融入数学建模方法,能够帮助学生提高学习效率,更好地解决日后工作和生活中遇到的实际问题.本文针对中职数学教师如何培养学生数学建模思维进行阐述,提出中职数学建模教学要根据教材进行建模、联系实际进行建模、做好基础知识铺垫、培养学生建模思维四个对策,以达到提升中职数学教师教学水平和学生数学思维能力的效果.

关键词：中职数学、数学课堂、建模教学、数学建模

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2023-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16