基于深度学习培育学生化学学科核心素养 ——以离子反应为例

摘要：

化学学科核心素养作为"学生发展核心素养"的组成要素之一,在育人方面有其独特的学科价值.本文以离子反应的深度学习为例,来探索如何更好地培育中学生化学学科核心素养.

关键词：化学学科核心素养、深度学习、离子反应、高中化学

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2022-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：95-97