高中化学课堂中反思性教学的运用
反思作为每位学生都应具备的一项基本能力,懂得反思更加容易实现预期学习目标,他们在学习中往往比较缺乏这项能力,开展反思性教学就显得相当有必要.在高中化学课堂教学中,教师需积极运用反思性教学,指导学生对化学世界进行反思性学习与探究.
课堂教学、反思性、高中化学
G632(中等教育)
2022-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
104-106
课堂教学、反思性、高中化学
G632(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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