以项目学习优化初中物理教学的策略分析

摘要：

项目教学法是指学生根据教师设计的相关物理学习项目进行自主探究、合作学习,从而完成知识建构的教学模式.教师要明确当前物理教学存在的问题,认识项目学习在物理教学中的优势作用.教师要更新教学观念,优化项目学习设计;采取多元教学模式,提高项目学习效果;注重实验教学活动,提高学生探究欲望,促进学生物理综合能力的提高.

关键词：初中物理、项目学习、应用策略

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2022-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-91