新高考背景下的高中数学教学原则与策略分析
随着我国新课改在不断的深入,高考背景也发生了很大的改变.目前,高中数学教学的时候,教师需要尽量将传统的课堂教学理念和教学的策略进行转换,以新高考背景为基础,教师需要对其中传统教学不合理的部分及时消除,要始终贯彻素质教育,通过这样的方式给国家培养高素质人才.要能够尽量转换传统的教学理念还有教学模式,让学生能够激发其自主学习的意识还有积极性,使学生的核心素养得到培养,让学生能够充分的适应高考理念和发展趋势,尽量提升高中数学教学过程当中的课堂教学质量,使学生的综合素质获得全面发展.基于此,本文首先讨论了高中数学学科的重要性,其次分析了高考改革对高中数学教学提出的要求,最后介绍了新高考背景下高中数学教学的原则和策略,以供相关工作人员参考.
新高考、高中、原则、方法
G632(中等教育)
2022-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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