新课程背景下高中数学教学方法研究

摘要：

新课标对高中数学教学提出了更高的要求.教师要改变传统教学方式,针对目前高中数学教学中存在的问题,优化教学方法,促进学生积极参与数学教学活动,提升学生数学综合能力.善于运用现代技术优化高中数学课堂教学;以预习环节为切入点,培养学生自主学习能力;优化教学过程,促进学生合作学习.

关键词：新课程背景、高中数学、教学方法

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2022-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55