青少年跨群体友谊与群际态度的关系研究

摘要：

本研究旨在考查不同群体(本地、外地)青少年朋友选择的特点,以及跨群体友谊与群际态度的关系,同时考查了群际焦虑在跨群体友谊与群际态度之间的中介作用.905名初中学生参与了本次调查,测量工具包括朋友提名(友谊数量和质量)、群际态度(积极情感与消极刻板印象)和群际焦虑量表.结果发现:(1)在本地与外来学生混合的学校中,跨群体友谊普遍存在,且外地学生在选择朋友时存在一定的本群体偏好;(2)跨群体友谊与更为积极的外群体态度相关联,且这种“友谊效应”只存在于外地学生中;(3)跨群体友谊通过群际焦虑的中介作用对群际态度产生影响.

关键词：跨群体友谊、群际态度、群际焦虑、青少年

所属期刊栏目：32

分类号：B844(心理学)

资助基金：社科基金重大项目13&ZD155;中国人民大学新教师启动金项目14XNLF09.

在线出版日期：2016-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：285-293