基于技术接受模型的青少年网络游戏成瘾机制研究

摘要：

本研究以技术接受模型(TAM)为理论框架,通过对380名中学生的问卷调查考察了青少年网络游戏成瘾的影响因素及其机制.结果发现:(1)有用感、易用感、品质感知、游戏体验和态度与网络游戏成瘾显著正相关;(2)品质感知和游戏体验通过态度的部分中介作用对网络游戏成瘾产生间接影响,同时对网络游戏成瘾有直接效应;有用感和易用感通过态度的完全中介作用对网络游戏成瘾产生间接影响,对网络游戏成瘾没有直接效应.本研究结果表明,品质感知、有用感、易用感和游戏体验对青少年网络游戏成瘾具有重要影响,态度是其中的重要中介变量.

关键词：青少年、技术接受模型、网络游戏品质感知、网络游戏体验、网络游戏成瘾

所属期刊栏目：31

分类号：B844(心理学)

资助基金：国家社科基金教育学一般课题BBA120019.

在线出版日期：2015-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：437-444