6～12岁儿童Flanker任务下的冲突适应效应

摘要：

为了探讨6～12岁儿童，中突适应能力的发展，本研究使用经典的Flanker任务，考察了181名一至六年级小学生在冲突任务中的成绩。结果发现，冲突效应在各个年龄段都显著，但是冲突效应大小在不同年龄段之间没有显著差异；对于冲突适应效应，在反应时和准确率上都发现了冲突适应的证据，表现为不一致试次后的冲突效应减小和错误率降低，并且，冲突适应效应的大小在各个年龄段也没有差异。以上结果表明，对于6～12岁左右的小学生，）中突适应效应已经稳定存在，并且，不存在年龄差异。

关键词：冲突适应、Flanker任务、儿童

所属期刊栏目：28

分类号：B844.1(心理学)

资助基金：教育部人文社科重点研究基地重大项目“儿童认知发展与脑功能的关系”01JAZJDXLX002

在线出版日期：2013-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：576-580