大学生评价恐惧在自尊与社交焦虑间的中介效应分析
为探讨评价恐惧在自尊与社交焦虑间的作用,本研究采用正向评价恐惧量表、负向评价恐惧量表、自尊量表、社交互动焦虑量表,以大学生作为研究对象进行问卷调查,得到655份有效问卷。研究结果表明:(1)正向评价恐惧量表在本研究大学生样本中具有良好的信、效度。(2)正向评价恐惧、负向评价恐惧在自尊与社交焦虑问起着部分中介作用,中介效应值为47.17%,即自尊一方面直接影响社交焦虑,另一方面通过负向评价恐惧、正向评价恐惧影响社交焦虑。
自尊、负向评价恐惧、正向评价恐惧、社交焦虑
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B844.3(心理学)
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目05JJD880067
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
506-512