高校教师心理契约问卷的编制

摘要：

在文献分析与教师访谈的基础上,编制了<高校教师心理契约问卷>.对174名高校教师进行预试,通过对问卷的信度、效度的检验与探索性因素分析后,形成初步问卷.应用该问卷对11个省31所大学的358名教师进行测量,验证性因素分析后修正了高校教师心理契约的结构模型.结果表明,高校教师心理契约的结构符合三维度结构模型,且教师责任和学校责任两方面均分为交易责任、发展责任和关系责任.编制的高校教师心理契约问卷共24个项目,信度、效度良好,适合用以研究高校教师的心理契约.

关键词：心理契约、高校教师、教师责任、学校责任

所属期刊栏目：26

分类号：G449(教育心理学)

资助基金：国家社会科学基金"十一五"规划课题BBA080162;广东省普通高校人文社科重点研究基地创新团队项目07JDTDXMXLX01;广东省哲学社会科学研究项目06XY004

在线出版日期：2010-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：315-321