近50年来关于儿童顺从行为的研究

摘要：

儿童早期社会化的一个重要目标和成就是获得自控能力,即根据情境的要求来控制调节自己行为的能力.对年幼儿童来说,自我控制能力主要表现在对成人要求的顺从,并且做出积极适当的行为.顺从通常被认为是儿童早期发展的一个里程碑.该文在纵览自上世纪60年代以来研究的基础上,综合叙述了对儿童顺从行为研究的内容、已有成果、研究思路及趋势等问题.

关键词：顺从、不顺从、内化、自控

所属期刊栏目：22

分类号：B844.1(心理学)

在线出版日期：2006-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：119-123