期刊专题

10.3969/j.issn.1001-4918.2006.03.017

青少年主观幸福感、心理健康及其与应对方式的关系

引用
通过对广州地区1431名中学生进行问卷调查,考察青少年主观幸福感、心理健康状况及其与应对方式的关系.结果发现,(1)当前青少年学生的主观幸福感、心理健康状况总体上处于中等水平;(2)随着年级的升高,主观幸福感逐渐降低,成绩差的学生体验到的消极情感显著高于成绩中等和较好的学生;(3)男生的心理健康状况在整体上优于女生,年级和成绩也对心理健康有一定影响;(4)积极的应对方式有利于青少年主观幸福感和良好心理健康的发展,而消极的应对方式、尤其是消极情绪关注的应对方式不利于青少年的主观幸福感和心理健康.

青少年、应对方式、主观幸福感、心理健康

22

B844.2(心理学)

全国社会科学规划项目02BSH032;广东省哲学社会科学规划项目0217;教育部新世纪优秀人才支持计划NCET-04-0832

2006-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

93-98

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心理发展与教育

1001-4918

11-1608/B

22

2006,22(3)

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