小学高年级儿童亲子依恋的发展及其与同伴交往的关系

于海琴1周宗奎2

1.华中科技大学; 2.华中师范大学;

摘要：

以武汉市三所普通小学四、五、六年级的505名学生为被试，用问卷调查、团体施测的方式，探讨亲子依恋与其同伴交往的关系，结果发现：儿童的母—子依恋安全性得分和对父母的信赖有显著年级差异，表现为随着年级的增长而下降，同时母—子依恋安全性得分显著高于父—子依恋；在儿童友谊质量、社交焦虑方面，父、母均有影响，在社会交往行为表现及好朋友提名分方面母亲的作用也是显见的；与双亲建立了双重安全依恋型的儿童获益最大，双重非安全依恋型的儿童损失最惨重。

关键词：依恋安全性、友谊质量、社会行为表现、社交焦虑、小学生

所属期刊栏目：18

分类号：B842.6(心理学)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：36-40