国外儿童同伴关系研究进展

摘要：

介绍了近十年来国外儿童同伴关系研究的主要领域及有关成果。一方面经典研究进一步深入，包括探明影响儿童同伴关系的行为因素，对同伴关系类型的拓展及同伴关系对儿童发展与适应的贡献。另一方面新的研究开始重视以往的关系经验对儿童适应的预测作用，以及儿童同伴关系在情感、性别和文化上的差异。这些新进展有望使该领域研究在生物—心理—社会的理论框架下获得更大的整合。

关键词：儿童、同伴关系、原因模型、伴随模型

所属期刊栏目：18

分类号：B844.1(心理学)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：91-95