10.3969/j.issn.1671-5985.2015.35.100
小学语文阅读教学策略探讨
在小学生的阅读教学中,要注重培养学生的阅读意识,不仅如此,教师要在教学过程中创造开放并具有活力的课堂环境,在讲课的过程中,要让课内阅读和课外阅读有效结合起来,从而使学生的阅读能务得以提高.
小学语文、阅读教学、策略探讨
G623.23;G434;D641
2016-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1671-5985.2015.35.100
小学语文、阅读教学、策略探讨
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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