10.3969/j.issn.1671-5985.2015.35.097
试论小学数学教师应具备的素质
新形势下,国家对中小学教育提出了许多新要求.作为一名小学数学教师,我们要及时突破应试教育,以人为本,为了每一个学生,改变传统观念,树立科学的目的观、教育观、人才观,要学会用情感感染学生,也要会调控学生的情感,大力提高自身的综合素质,用合理的教育观和科学的施教观,拥有高尚的品德和敬业的精神,具备扎实的专业知识与过硬的教学能力,加之良好的心理素质与健康的身体素质,为全面落实素质教育做出自己的努力.
小学数学、教师素质、观念、情感
G471.7;G633.96;G807.4
2016-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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