10.3969/j.issn.1671-5985.2015.35.096
小学思想品德教学中存在的问题及对策分析
小学思想品德是重要的教学学科,教师要按照新课标的要求,提高学生的主体地位,让学生能够在良好的环境中提高自身的素质,做一个高素质的小学生,为以后的生活和学习打下良好的基础.
小学、思想品德、教学
G633.2;F275;R944.2+7
2016-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-5985.2015.35.096
小学、思想品德、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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