浅析小学语文趣味识字教学的组织方法

摘要：

小学语文趣味识字教学的重要教学任务就是帮助学生识记尽可能多数量的汉字.随着新课程改革的持续进行,趣味识字教学已经成为当前小学语文趣味识字教学的重要方法了.本文就小学语文趣味识字教学的组织方法展开讨论,提出了创新教学方法、改革管理体系、引入互联网教学等方法,旨在通过有益的探讨,促进小学语文趣味识字教学的发展,为小学语文趣味识字教学发展提供参考.

关键词：小学语文、趣味识字、组织方法

分类号：G649.1;G420;TH137.51

在线出版日期：2016-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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