10.3969/j.issn.1671-5985.2015.35.089
"微生活"在小学低段写话教学中的有效运用
随着互联网的应用与普及,"微生活"已经与人们的日常生活密不可分.在小学写话教学中教师如果能重视与"微生活"的结合,不仅能为学生叩开一扇快乐写话的大门,而且能提升学生的写话能力.
微生活、小学教学、写话、有效
G623.2;G434;F272.92
2016-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
124
10.3969/j.issn.1671-5985.2015.35.089
微生活、小学教学、写话、有效
G623.2;G434;F272.92
2016-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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