基于非正式情境的初中物理教学初探

摘要：

本文通过介绍网络教学对于培养学生的合作性、自主性学习的作用,并根据案例来浅析网络化教学这类非正式情景教学对于初中物理教学的意义.

关键词：初中物理、非正式情景、网络教学

分类号：G424.29;G633.6;G72

在线出版日期：2016-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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