高中语文审美教育个性化研究

摘要：

在高中语文审美教育个性化的教学实践中,培养学生的审美情趣和人文素养是进行审美教育的主要目的.本文根据高中语文审美教育个性化在现今教育中的必要性和重要性,来探讨研究高中语文审美教育个性化的教学实践策略,如何才能更好地实现培养学生审美情趣和提升人文素养的目的.

关键词：高中语文、审美教育个性化、实施策略

分类号：R-05;G434;G632.0

在线出版日期：2016-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：100