10.3969/j.issn.1671-5985.2015.29.091
语文知识转化为语文能力
一堂成功的语文课,重要的是通过课文的讲读,了解作者的写作目的,掌握文章的写作方法,获得成文思路,取得能力上的提高.
语文、课讲读、写作目的、写作方法
G633.3;F270;G434
2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-5985.2015.29.091
语文、课讲读、写作目的、写作方法
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2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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