10.3969/j.issn.1671-5985.2015.21.069
心理健康教育的情感因素探究及应用
随着社会的多元化发展,人们的心理健康问题也成为热点话题受到关注.其中,心理健康成为评估现代人民健康水平的重要指标,保证全民的心理健康有着重要的意义.然而,我国对心理健康教育起步较晚,心理教育也未获得全面的推广,提升心理健康教育的地位对于社会发展有着重要意义.本文就是在此背景下分析心理健康教育的实施过程,并且重点探讨了心理健康教育中的情感因素,将这些因素应用到心理健康教育中,从而为我国心理健康教育提供指导.
心理健康、心理教育、情感因素、教育改革
R197.1;G640;G444
2015-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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