期刊专题

10.3969/j.issn.1671-5985.2015.18.059

试论小组合作学习在高中历史课堂中的应用

引用
当前,随着新课改的扎实推进,课堂模式和课堂形式也出现新的变化。就高中历史教学而言,传统的满堂灌的学习方式,已经不适应教育改革要求。鉴于此,本文试从小组合作学习的新模式出发,探索高中历史课堂的小组合作学习应用。

小组合作学习、课堂应用、兴趣教学、参与度

G633.51;G434;G718.5

2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

84-85

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雪莲

1671-5985

63-1053/I

2015,(18)

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