卓越法律人才双导师培养模式实践与探讨

摘要：

河南科技大学卓越法律人才培养采取了校内外双导师培养模式，为此制定制度进行规范。卓越法律人才双导师培养模式是师徒型教学实践在法学教育领域的具体表现形式之一。基于法学专业卓越班双导师培养实践成效，河南科技大学在法学专业非卓越班推广了校内导师培养模式。

关键词：卓越、法律人才、双导师制

分类号：R47;G642.0;G40-012

资助基金：河南省高等教育教学改革省级项目;河南科技大学教学改革项目

在线出版日期：2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76