影子教育也会影响教育分流吗——基于CFPS 2010-2018年追踪数据实证分析

摘要：

已有文献关注了学校教育质量在教育分流中的作用机制,但鲜有研究关注影子教育参与对教育分流过程和结果的影响.基于CFPS2010-2018 年追踪数据的研究发现,影子教育具有教育分流作用,且该作用存在累积性,影子教育与学校教育在当前教育分流中存在协作机制.具体而言,在中高考升学过程中,家庭资本可以通过学校教育和影子教育共同影响学生中高考升学结果,影子教育与学校教育构成了当前教育分流的"双轨道".以上结论表明,影子教育的教育分流作用扩大了不同阶层子女教育机会获得的不平等,加重了家长焦虑,加剧了教育内卷."双减"政策的施行,将有助于削弱影子教育的教育分流作用,缩小不同阶层子女教育机会获得的不平等.

关键词：影子教育、教育分流、双轨道、教育内卷、"双减"政策

所属期刊栏目：19

分类号：G62(初等教育)

资助基金：国家社会科学基金AHA220020

在线出版日期：2023-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共15页

页码：156-170