10.14082/j.cnki.1673-1298.2021.04.001
马克思主义教劳结合思想在中国的早期传播研究
已有关于马克思主义教劳结合思想在中国传播的研究,缺乏对1934年毛泽东提出"苏维埃文化教育总方针"之前情况的关注.原因主要在于:沿袭学术界传统,忽视针对教劳结合的研究;对教劳结合概念的理解存在偏误;受研究者立场影响,忽视了部分教劳结合思想传播的形式和途径.后续研究的着重点在于:挖掘教劳结合思想早期传播的历史资料,直面原始文本的具体表述,探究其与中国共产党教劳结合实践的关系;重新审视早期马克思主义者对教劳结合思想的传播,同时注意研究其他身份者对教劳结合思想传播的贡献;分析各种早期教劳结合运动和实践模式,甄别其中的马克思主义和非马克思主义成分.
马克思主义早期传播;马克思主义教劳结合思想;教劳结合研究
17
G40-01(教育学)
本文系国家社科基金重点项目"马克思主义经典作家教育同生产劳动相结合思想在中国百年的实践研究"项目编号:20AKS006
2021-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共15页
3-17