破"五唯"背景下高校招生破解"一考定终身"难题的回溯、反思和前瞻

摘要：

"一考定终身"是驱动新高考改革的老大难问题之一,广义的"一考定终身"与"唯分数论"交叉.我国高考招生制度演进中曾尝试用中学"预选"改变单维评价的"一考定取舍",用春季高考、多次机会克服"单一机会"给学生造成的过重心理压力,用自主招生、"三位一体"等推进综合评价,弥补"一考定终身""唯分数论"单维评价的缺陷.新高考朝着综合评价、过程评价的方向,形成了破解这一顽疾的组合拳,改革取得了初步成效,也遇到困难和问题.中央深改委会议提出破"五唯"为高校招生破解"一考定终身"难题注入新的动力.改革要深入推进,必须在不同利益相关群体之间求得最大公约数,必须妥善谐调科学选才与公平选才、科学性与可操作性、考试规律与教育教学规律之间的辩证关系,还要把科学思维和工程思维结合起来,把长远目标"求真"和阶段性目标"求优"结合起来,设计"阶段性最优"或"阶段性较优"方案,通过阶段性努力的积聚实现最终目标.

关键词：一考定终身、新高考、综合评价、多次机会

所属期刊栏目：17

分类号：G64(高等教育)

资助基金：本文系国家社科基金"十三五"规划2018年度教育学项目"浙江新高考深化完善方案跟踪与评估研究"项目编号:BHA180146

在线出版日期：2021-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共13页

页码：130-142