中等教育的基本原则--美国全国教育协会中等教育改造委员会报告

摘要：

《中等教育的基本原则》是20世纪美国中等教育史上最为重要的文献之一。该报告由美国全国教育协会成立的中等教育改造委员会完成，主要讨论中等教育的目标、定位、功能，中等教育与初等教育、高等教育的衔接，学制调整与学段划分等20世纪前期美国中等教育发展中所面临的重大问题，并涉及中学的组织与管理、课程规划、非全日制学习形式等问题。报告提出的“中等教育七大原则”不仅直接影响了20世纪美国中等教育改革的方向和进程，对世界中等教育的发展也产生了广泛的影响。

关键词：《中等教育的基本原则》、全国教育协会、中等教育改造委员会、教育目标、基本原则

分类号：G510(世界教育事业)

资助基金：全国文化名家暨“四个一批”人才自主选题“美国教育思想史”的阶段性成果。

在线出版日期：2016-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共13页

页码：115-127