社群主义的国家认同与爱国主义教育

摘要：

社群主义立基于共同体，重视共善责任，主张国家优先于个人而存在，强调社群、集体及文化等对个人存在的影响。个体归属一定的政治社群，文化认同是国家认同的根基，成员资格是国家认同的前提，是社群主义国家认同观的主要特征。社群主义崇尚爱国主义教育，将爱国视为公民教育不可或缺的美德，期望通过积极参与实践的教育方式，培养公民的爱国行为和爱国情操。不仅如此，社群主义还始终坚持一种拒绝中立形式、理智的爱国主义教育观。

关键词：社群主义、国家认同、爱国主义教育、政治社群

分类号：G414(思想政治教育、德育)

资助基金：国家社科基金教育学一般项目“国家认同与青少年爱国主义教育的当代取向及实践模式研究”项目编号BEA110035的阶段性成果。

在线出版日期：2016-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：3-9