专题：教育学视角的儿童研究

摘要：

我们正处在儿童研究的多学科视角时代。今天不只有儿童发展心理学，还有历史学、社会学、哲学、文学等视角的儿童史研究、童年研究、儿童理智发展研究、儿童成长研究等。我们也处在教育学无儿童的时代。今天的教育学研究什么是教育、怎样教育，唯独不研究儿童--这被认为是心理学的事。

机标关键词：教育学视角、儿童成长、发展心理学、什么是教育、教育学研究、多学科视角、时代、发展研究、社会学、历史学、儿童史、哲学、文学、童年

分类号：G40-052(教育学)

在线出版日期：2015-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：24-24