大学理性的本质在于求真育人--《大学理性研究》读后

摘要：

中国把高等学校都称之为大学，这与欧美对大学的理解不同。大学，英文名为 University，原意是“组合”，后专指学术团体组织。因此，早期大学一般有4个学院，即文学院、神学院、法学院和医学院。到19世纪初，柏林大学以哲学院取代文学院，并上升为中心地位，但大学依然以人文学科为主。随着科学技术的发展，特别是工业革命以后经济社会的发展，大学的系科越来越扩大，理工科逐渐占据了主要地位。但大学对高水平学术追求的思想没有改变。因此，在欧洲，大学历来都是指本科以上教育的机构，单种技术性的、短期的高等教育机构一般不能称之谓大学。在中国，情况就不同了，凡是高等学校都称之为大学。这就混淆了高等教育的层次结构，也为中国高等学校的同质化伏下了隐患。

机标关键词：学理性、大学、理性研究、高等学校、高等教育、中国、人文学科、中心地位、学术追求、团体组织、科学技术、经济社会、教育机构、工业革命、层次结构、英文名、医学院、同质化、理工科、组合

分类号：C03(科学的方法论)

在线出版日期：2015-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128