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10.3969/j.issn.1673-1298.2014.03.004

哲学咨询:道德教育的新模式

引用
哲学咨询是一种向古希腊哲学复归的哲学应用范式,其以哲学理论为基础,以逻辑学为工具.与心理咨询相比,哲学咨询的适用对象和受众较为广泛,咨询方式富于哲学性与逻辑性,功能也更为全面.哲学咨询具有德性教化功效,因而可以服务于学生的德性培养,成为当代道德教育的新模式.德性教化具备深刻的逻辑机理,教化功能的实现依靠思想分析来完成.思想分析如同信念修复技术,分析就是治疗,哲学咨询的过程即是教育的过程.通过开展哲学咨询,教师可以引导学生运用逻辑思维积极进行“哲学化”思考,协助学生深化对事物本质的认识,指导学生自觉树立正确价值观.

哲学咨询、苏格拉底方法、思想分析、道德教育

10

G410(思想政治教育、德育)

2014-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育学报

1673-1298

11-5306/G4

10

2014,10(3)

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