期刊专题

10.3969/j.issn.1673-1298.2012.05.007

我国灾害教育研究基本问题综述

何亚琼1张英2李春梅1罗星薇1
1.北京市第二中学; 2.北京师范大学;
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灾害教育的重要性已逐渐被认同,灾害教育研究基本问题需要界定.通过对已有研究成果的梳理,包括灾害教育基本概念;重要性、必要性与可行性;目的、价值和理想形态功能;存在问题及策略;长效机制、框架体系;以及已有研究的主要研究方法和不足;以了解其发展脉络、存在问题,探寻发展趋势.旨在提高全民防灾素养、培育防灾安全文化、建设安全安心社会.

灾害教育、基本问题、防灾减灾

G40-012(教育学)

2011-2012年度"联校教育社科医学研究论文奖"资助项目"中日灾害教育课程比较研究"JY11008

2013-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

44-51

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教育学报

北大核心CSSCICSTPCD

1673-1298

11-5306/G4

2012,(5)

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