青少年"反学校文化":问题、意义与对策

摘要：

青少年"反学校文化"现象在我们国家初显端倪,并具有相异于西方国家的问题表征以及形成机制.作为一种学生亚文化,"反学校文化"既有其消极影响,同时也是一种潜在的改进力量.帮助学生形成正确的自我认同、反思性的文化建构以及良好的文化判断力,既是引导学生文化合理建构的重要策略,也是现代学校文化建设的方向之一.

关键词：教育环境、青少年学生、反学校文化、学生文化

所属期刊栏目：2

分类号：G40-052.4(教育学)

在线出版日期：2006-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：60-64