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中国古代学校与选士关系的发展

引用
古代教育的宗旨就是培养统治阶级治国人才,必然与选拔官员的选士制度紧密联系.经历了汉代太学为选士的一个途径,唐代官学为科举的一个来源,宋代学校取士替代科举取士的尝试,到明清学校与科举的一体化,学校与选士的关系越来越密切,受选士的支配也越来越强化,乃至成为科举的预备场所,归根结蒂是服从于封建政治发展的需要,培养和选拔人才的要求仅在其次.近代政治形势和教育体制发生根本变化后,科举的废除就是必然的.

选士发展、学校与选士、科举

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G529(中国教育事业)

2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

68-74,81

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教育学报

1673-1298

11-5306/G4

1

2005,1(5)

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